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- Guide CGT _ CREP 2025 (PDF - 4 Mio)
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Guide entretien professionnel 2025. Il est primordial d’être vigilant·e ! + vidéo explicative
En 2025, à la DGFIP accélère sur sa volonté d’individualisation du déroulement de carrière, de la mobilité ou encore des rémunérations.
L’appréciation de la valeur professionnelle (Compte-rendu d’évaluation professionnelle -CREP) est au coeur du dispositif et participe de la mise en place des lignes directrices de gestion.
Pour l’administration, l’appréciation professionnelle de chaque agent·e devient un moyen de contrôle et d’orientation ou de ré-orientation professionnelle.
L’objectif poursuivi est de faire du CREP l’outil qui va transformer la fonction publique de carrière en une fonction publique d’emploi, c’est-à-dire mettre fin au droit pour chaque agent·e de dérouler une carrière ou encore d’obtenir une mutation par ancienneté administrative ou prioritaire.
Le CREP va permettre de mettre en place une concurrence entre agent·es de la même catégorie ou grade basée sur le soi-disant « mérite », la spécialisation « métier » ou encore sur les notions floues de « compétences managériales ».
– Ainsi l’obligation d’entretiens « second oral » pour les Ipfip et Idiv pour trouver un poste.
– Ainsi de la fin du mouvement de mutation local pour les inspectrices ou les inspecteurs.
– Ainsi de la nécessité de répondre à des « offres d’emplois » au fil de l’eau.
– Ainsi l’obligation de joindre 3 années de CREP et une lettre de motivation pour espérer être muté en local ou sur les nombreux emplois « au choix ».
Concernant les B, c’est une grande majorité des postes d’informaticiens qui sont désormais attribués au choix.
Pour les C et les B, les valeurs de chaque cotation du tableau synoptique sont prises en compte pour changer de grade (AA/AAP2/AAP1 et C2/C1/CP (remise en cause de l’ancienneté administrative).
Cette profonde transformation du rôle et de la place du CREP dans les règles de gestion ou sur le déroulement de carrière marque la volonté de la Dgfip de basculer l’actuel régime de rémunération (à grade et échelon égal = même traitement) vers le RIFSEEP, c’est-à dire de déconnecter le changement d’échelon de sa correspondance indemnitaire pour asseoir cette dernière sur la fonction occupée et sur le mérite, donc l’arbitraire !
Il est en conséquence primordial d’être vigilant·e sur son CREP !
Les militantes et militants Cgt sont disponibles pour t’accompagner dans la lecture de ton CREP et pour t’assister en cas de recours hiérarchique ou en commission administrative paritaire nationale.
Voici quelques point de vigilance dans ta préparation pour l’entretien professionnel :
-FONCTIONS EXERCÉES :
Sois attentif à ce que toutes les fonctions exercées en 2024 soient répertoriées, même celles que tu n’as faites qu’une partie de l’année, ou de façon ponctuelle (formateur, participer à un GT, surveiller un concours…).
-BILAN DE L’ANNÉE ÉCOULÉE :
Vérifie que cela corresponde aux objectifs assignés l’année passée.
Si l’évaluateur indique « non atteint » ou « partiellement atteint » il faut qu’il explique pourquoi. Si ce n’est pas de ton fait, cela doit être précisé. Cela peut être par exemple parce que ton supérieur t’a donné une autre tâche à exécuter ou parce qu’un collègue est arrivé et que les tâches ont été redistribuées.
Si ta hiérarchie ou un contexte ne t’a pas permis de réaliser l’objectif (par exemple une liste à traiter non diffusée, changement d’équipe suite à réorganisation, manque d’effectif, surcharge, nouveauté légale ou de process…), l’objectif doit être codifié comme « devenu sans objet ».
La zone libre en dessous de la grille de bilan des objectifs assigné est souvent oubliée. Pourtant, elle permet de valoriser les travaux conduits en plus des objectifs assignés, les tâches qui sortent de la gestion courante ou des missions arrivées en cours d’année.
-ACQUIS DE L’EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE :
Cette rubrique doit impérativement être complétée avec le plus grand soin. Elle sert à valoriser les acquis de l’expérience professionnelle sur l’ensemble de la carrière (DGFIP ou hors DGFIP). Elle permet d’éclairer et appuyer les qualités et expériences de l’agent (animation de formation, tutorat, expérience dans le privé, mission d’encadrement, référent sur une mission particulière…) notamment dans le cadre des sélections, promotions ou recrutement au choix.
N’hésite pas à la rédiger en amont. Cela permettra de s’assurer qu’il n’y a pas d’oubli. D’autant que la plupart du temps, l’évaluateur n’a pas la connaissance de toutes tes expériences professionnelles.
-MOBILITÉ ET CARRIÈRE :
Tu projettes de passer un concours ou une sélection : dis-le.
Tu postules ou projettes de le faire pour une liste d’aptitude ou une sélection, dis-le.
-BESOIN EN FORMATION :
Reprends ton CREP N-1 pour connaître les formations envisagées pour 2024. Si tu ne les as pas faites, il faut expliquer pourquoi à ton évaluateur (stage annulé, maladie, empêchement…).
Assure-toi aussi que tous les stages auxquels tu as participé en 2024 soient indiqués dans ton CREP.
N’attends pas que le notateur te propose des stages à effectuer en 2025.
Réfléchis en amont (regarde les stages proposés dans Sémafor) et proposes-en un ou deux lors de l’entretien.
-APPRÉCIATION DE LA VALEUR PROFESSIONNELLE ET DE LA MANIÈRE DE SERVIR DE L’AGENT :
Le guide CGT Finances Publiques définit chaque rubrique (tableau synoptique et littéral). Pense à t’y référer.
Cible quel(s) item(s) tu souhaites voir évoluer. Il faut être objectif et factuel. Prépare ton argumentaire afin de convaincre ton évaluateur.
Les représentants des personnels de la CGT Finances Publiques en local et en national sont à ta disposition pour te conseiller et t’aider dans tes démarches tout au long de la procédure d’évaluation.
– Savais-tu que la loi fonction publique a supprimé "l’évaluation professionnelle" et l’a remplacée par... "l’appréciation de la valeur professionnelle" ? Ça veut dire quoi ?
– Quel rôle joue désormais le tableau synoptique dans le déroulement de carrière ?
– Appréciation ou dépréciation ?
Ci-dessous une vidéo de nos camarades de la CGT Finances publiques 13 pour un premier décryptage :
PS du 21022025 : à mettre en corrélation notamment avec l’article ULYSSE du 20022025 sur la Fiche Interministérielle de Situation Individuelle (FISI) dans l’ENSAP
Article publié le 12 février 2025.